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      首頁 >教育新聞 >地市動態

      淄博市臨淄區“六個一”勞動教育筑牢立德樹人基石

      2020

      / 04/09
      來源:

      山東省教育廳

      作者:

      手機查看

        為構建完善德智體美勞全面培養的育人體系,淄博市臨淄區將勞動教育作為“立德樹人”重要內容,大力實施“六個一”勞動教育,不斷整合教育資源、完善工作機制,創新工作途徑、豐富課程內容,用勞動教育筑牢立德樹人的基石。
        一是整合一個勞動實踐基地。整合優化青少年社會實踐資源,依托臨淄區教育中心設立全區中小學生社會實踐基地,分批組織初中二年級參加社會實踐,精心設計人文教育、素質拓展、生活創意等豐富多彩的實踐活動。同時,分批組織小學生赴實踐基地開展安全教育,提升學生安全意識和自救自護能力。實踐基地年培訓學生近2萬人次,構建起富有臨淄特色、符合中小學生身心特點的“學校+基地+社會”的實踐教育網絡。
        二是建設一流綜合實踐課程。認真貫徹《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》《山東省中小學德育課程一體化實施指導綱要》,落實綜合實踐活動課程必修要求,各學校開足開好勞動教育課程,充分發揮校內資源,精心設計生活創意、研學旅行等課程體系,開設陶藝、木工、布藝、面點等豐富多彩的勞動教育課程。淄博市臨淄區晏嬰小學投入100余萬元建設文明實踐中心,開設生活技能課程、生活實踐常識課程、生活時間創造課程等三大類課程,切實提升了學生的勞動實踐素養。
        三是構建學段一體化勞動教育體系。在學校日常教育教學中滲透勞動教育,結合學生年齡和身心特點,開展勞動意識、習慣和技能的培養,小學低年級注重勞動意識啟蒙,小學中高年級注重圍繞衛生、勞動習慣養成,初中注重勞動知識和技能,普通高中注重豐富職業體驗,中等職業學校注重提高職業技能水平。同時,各學校設立勞動實踐興趣小組,開展勞動社團活動,組織校園衛生保潔和綠化美化,將勞動教育落實到學校時時處處。
        四是參與一系列家務勞動。制定發布《臨淄區中小學生家務勞動指南》,明確每個年齡段孩子該承包的家務勞動,科學指導和培養學生居家生活能力。充分發揮家庭在勞動教育中作用,組織開展“孝行周末”活動,安排適量勞動家庭作業,讓學生做力所能及的家務。定期通過網絡等形式進行廚藝、洗衣服等勞動“秀”,評選家庭勞動明星,激發學生積極主動參與勞動的熱情,引導學生在家中養成良好勞動習慣,提升勞動意識與能力,讓勞動教育扎根家庭。
        五是繪制一幅實踐基地版圖。深入挖掘齊文化優勢資源,建設中小學生實踐基地、青少年科技館、齊文化博物院、憶當年農場、足球博物館等75處勞動實踐基地,精心打造齊文化體驗、紅色體驗、科技體驗、傳統文化、生態綠色、現代農業之旅等6條“齊文化+”示范性實踐基地線路,并以此為基礎成功繪制淄博市臨淄區中小學研學旅行實踐基地版圖,每年參與實踐活動學生達8萬人次。

        六是構建一個研學旅行體系。出臺《臨淄區中小學研學旅行工作管理辦法(試行)》,全面提升研學旅行組織管理實效。淄博市臨淄區創建為淄博市研學旅行實驗區,齊文化博物院被確定為國家級中小學生研學旅行基地,臨淄青少年科技館被認定為省級中小學生研學旅行基地。建立“齊文化+”研學旅行精品課程資源庫,完善研學旅行評價機制,評選研學旅行示范學校12所,形成“齊文化+”研學旅行實踐育人新體系,全面提升學生綜合素質。


      初審編輯:

      責任編輯:劉國郁

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